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1.
周斐斐 《中小企业管理与科技》2020,(5):79-80
改革开放以来,我党对于改革的认识持续深化,改革经验日益丰富,逐渐熟悉并把握了改革方略,奠定了继续领导和驾驭改革全局的理论基础。习总书记多次强调党“必然要依靠学习走向未来”。在党的领导能力内涵上,习总书记的讲话涉及三大实践能力和五大思维能力,即“思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力”以及战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维与底线思维。这些重要精神和论述,值得进一步学习和研究。 相似文献
2.
民办高校党务干部队伍作为学校党建工作实施者,其队伍状况在很大程度上将直接影到党建工作质量和水平,进而影响到人才培养质量。目前民办高校党务干部队伍普遍存在队伍结构失衡,党务干部身兼多职,重业务知识学习,轻理论武装,重专业技能培训轻党务能力提升等状况。要改善现状,必须做到:一是加强制度建设,狠抓贯彻落实,争取上层支持;二是加强业务培训,鼓励开展党建工作研究;三是加强党建工作信息化建设,打造符合时代需求的党务干部队伍;四是引进激励措施,提高工作积极性。 相似文献
3.
本文结合工作实践,从提升科级干部履职能力,有效执行能力,务实创新三个角度分别阐述审计干部强化责任意识的重要意义及有效途径。 相似文献
4.
腐败作为一种社会现象已经上升为导致亡党亡国的重要问题。党员队伍不断地被侵蚀直至灭亡已经不再是危言耸听。然而,腐败作为社会现象,同样也是文化的集中反映。故文章通过从文化角度中的"一把手"封建文化、官本位文化、官系圈文化以及党员思想建设文化四个方面分析了党员干部腐败原因,以便更好地针对党员干部腐败问题采取措施,防患于未然。 相似文献
5.
企业干部队伍建设的灵魂和核心是思想政治建设,同时思想政治建设也是培养高素质干部队伍和建设现代企业的根本保证。本文主要就对全面加强企业干部队伍思想政治建设进行了探究。 相似文献
6.
文章结合我国的基本国情进行分析,认为党员干部只有正确认识人民群众的历史地位和作用,正确对待人民群众,维护好人民群众的利益,妥善处理好人民群众内部矛盾,才能更好地实现我国小康社会的发展目标。 相似文献
7.
文章从管理就是沟通的理念入题,阐述了沟通的重要意义和沟通内容、手段的辩证关系,结合政工干部这一特殊群体和政工工作的实际,提出了政工干部掌握沟通技巧与提升沟通能力的看法。 相似文献
8.
高校领导干部作风状况事关高等教育事业的成败。当前高校领导干部作风建设已取得显著成效,但仍然有一些领导干部作风存在一些不容忽视的问题。加强高校领导干部作风建设,应做好几个方面的工作:注重严格标准,把好用人这道关;加强监督检查,大兴求真务实之风;完善规章制度,建立健全高校领导干部作风建设长效机制;强化教育机制,切实加强高校领导干部的思想教育。 相似文献
9.
干部教育培训考核激励机制贯穿于教师教学、干部学习、干部所在单位促学、教育培训机构办学的干部教育培训整个环节。以干部学习培训为主干的干部教育培训考核激励探索创新,取得了明显的实践效果,但是运行有效的干部教育培训考核激励机制远未建立,不仅机制内的要素发展失衡,而且各要素之间缺乏有机衔接。科学构建干部教育培训考核激励机制是当期干部教育培训工作当务之急。 相似文献
10.
系团总支、学生会中的学生干部是系学生中的突出群体,在服务同学、协助学校管理、构建和谐校园的各项工作中具有十分重要的作用,是系人才培养和各项建设的重要部分。加强团总支、学生会学生干部队伍的素质培养,是系精神文明建设、系风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。本文结合作者实际工作体会,分析了系团总支、学生会学生干部的特点,指出存在的问题,探索了培养高素质团总支、学生会学生干部的方式方法,对系学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义。 相似文献